Das theaterpädagogische Workshop-Programm vor Ort gilt für Osnabrück und den Osnabrücker Landkreis. Für Fragen, Anmerkungen und Buchungen, nutzen Sie gerne das Kontaktformular!
Workshops für alle:
Wir halten zusammen
In diesem Workshop geht es um das spielerische Miteinander: Wer bin ich? Wer bist du? Und wie sind wir gemeinsam stark? Gruppenspiele, Wertschätzung und viel Spaß stehen auf dem Programm!
POWER!
POWER! ist ein theaterpädagogischer Workshop, in welchem die Teilnehmenden spielerisch an innerer Stärke gewinnen sollen. Es geht um die Themen Macht und Selbstbehauptung. Wie kann ich Stärke zeigen, ohne andere klein zu machen? Was macht einen starken Menschen aus? Durch Spiele und Übungen wird gelernt, die eigenen Grenzen zu erkennen und diese klar zu kommunizieren.
Workshops für Teens:
Hamlet und ich
Im Workshop „Hamlet und ich“ geht es um die spielerische Herangehensweise an einen (schwierigen) Text, der durch theaterpädagogische Mittel greifbar gemacht wird. Die Teilnehmenden tauchen in die Geschichte und die Beziehungskonstellationen ein, und beziehen Stellung zum Geschehen. Shakespeares Klassiker wird entstaubt und es wird Freude an klassischer Literatur geweckt!
Präsentieren leicht gemacht!
Wie wirke ich auf einer Bühne? Bin ich mir meiner selbst bewusst? In diesem Workshop werden Körpersprache, Stimme und Präsenz trainiert. Außerdem werden Methoden probiert, durch welche wir Nervosität in den Griff bekommen. Dieser Workshop ist gerade für Schüchterne eine große Bereicherung.
Workshop für Pädagog:innen
Spielerisch Konflikte lösen – Theaterpädagogische Tricks zur positiven Beeinflussung der Gruppendynamik
Dieser Workshop richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer, die Interesse daran haben, theaterpädagogische Methoden in den Unterrichts-Alltag einfließen zu lassen. Spannende Spiele und Übungen zu Körper, Stimme, und dem positiven Miteinander stehen auf dem Programm. Des Weiteren geht es um das spielerische Lösen von Konflikten: durch Rollenspiele und Gruppenübungen schlüpfen die Teilnehmenden in unterschiedliche Situationen, um zu lernen, wie man Empathie trainieren und Emotionen deuten kann, und wie man lernt (selbst-)bewusste Entscheidungen zu treffen. Die Pädagog:innen lernen diese Methoden durch eigenes Ausprobieren, um diese später mit der eigenen Zielgruppe anwenden zu können.
Marie Mangold 